Itt a weboldalon is többször írtam már arról, hogy milyen fontosnak tartom a mester - tanítvány viszonyt, hogy őszintén hiszek abban, hogy a jól működő, mindkét fél számára jelentőséggel bíró közös munka közös sikereket eredményez, és ezzel gazdagodik mester és tanítvány egyaránt. 

Persze az eredmények más úton is megérkezhetnek, de ezek az utak sokkal kellemetlenebbek, vidámság, motiváltság, lelkesedés helyett, az a keserűség, csalódás, megbántottság útja.

A mai délelőttöt a Csongrád Megyei Levéltárban töltöttem. Nem különösebben rendkívüli tevékenység ez a részemről, hiszen sokat járok levéltárakba, de a CSML mindig különös csemegéket tartogat.

2015. szeptember 24-én, az SZTE JGYPK Kutató Hallgatók Éjszakáján mutatkozik be a Kiss Áron Neveléstörténeti Tehetségműhely! Minden érdeklődőt szeretettel várunk!

Vörös Katalin egyetemi tanársegéd tollából az Iskolakultúra című folyóirat  2015 július-augusztusi számában jelent meg az alábbi recenzió a tavaly Nóbik Attila szerkesztőtársammal közösen szerkesztett Ünnepi tanulmányok a 60 éves Pukánszky Béla tiszteletre című kötetről.

Az idei évben november 19-21 között az Óbudai Egyetemen kerül megrendezésre a XV. Országos Neveléstudományi Konferencia.

Az MTA Pedagógiai Tudományos Bizottsága Neveléstörténeti Albizottságának folyóirata 

Az első szám tartalma:

A tavalyi londoni ISCHE tapasztalatai alapján a Trianon-problémakört szeretném Isztambulban még pontosabban szemléltetni, mert úgy tűnik, hogy a két világháború közötti magyar társadalom lelki állapota (és ennek következtében többek között oktatási rendszerének változása, a nevelés szellemisége, a nemzetnevelés) nem érthető a nyugati kollégák számára.

Az idén ezzel a képpel szeretnék rávilágítani arra - talán így könnyebben tudnak majd azonosulni a problémával -, hogy más országokat hogyan érintett volna egy hasonló békeszerződés.

Az interjú 2015 februárjában a Hökkentő számára készült.

Hogyan alakult az évek során a diákok magatartása, viselkedése az oktatási rendszerben, illetve azon kívül? 

Az idén 37. alkalommal kerül megrendezésre az ISCHE (International Standing Conference for the History of Education), amely idén a Kultúra és Oktatás témájával foglalkozik.