Mint már jó néhány éve, az esztendő végén idén is számot vetek. Az idei bejegyzés címén már jó ideje gondolkozom, hiszen sok-sok "új kezdet" jellemezte az idei esztendőt. Úgy éreztem, sok területen kellett az elmúlt években kompromisszumokat kötnöm, kivárnom, háttérbe szorítanom a saját érdekeimet. Az idén végre minden visszabillent a megfelelő, szerintem a normális kerékvágásba.
Az elmúlt két évtizedben, amit oktatóként a JUGYU-n töltöttem, majd mindig elégedett voltam a helyzetemmel, helyemmel, pozíciómmal. Akik ismernek, tudják, hogy nem vezetőként képzeltem el magam. Oktatóként, mentorként, és a tudományos pályán szerettem volna érvényesülni.
Az idei már a 8. alkalom, hogy az év vége felé közeledve rendszerezem az év történéseit.
Mivel 2021-ben ezt nem tettem meg, így most néhány mondatban összefoglalom a tavalyi év legfontosabb eseményeit, majd rátérek a 2022-es esztendő leírására.
2022. október 17-én kerül sor az "Óvodából iskolába" c. szakmai nap keretében "Az óvoda-iskola átmenet problematikájának megjelenése a magyar pedagógiai szaksajtóban" címmel tartandó előadásomra. Minden érdeklődő óvodapedagógust sok szeretettel várnak a szervezők!
.jpg)
2020 év végén több évnyi hagyomány után nem írtam meg az „évértékelő” blogbejegyzést.
Igen, az idei évben mindhárman megkaptuk a lehetőségeket arra, hogy kiteljesedhessünk abban, amit szeretünk. Ki a zenélésben, ki az oktatásban kutatásban, ki a fejlesztésben, innovációban.
Ebből következően az idei év olyannyira zsúfoltra sikerült, hogy ezen sorok megírására is csak az év utolsó napján kerítettem sort.
Az elmúlt hónapokban nem azért nem írtam, mert semmi nem történt, inkább azért nem, mert túl sok minden történt.
Ha visszagondolok az idei év első felére, a legnagyobb változás, ami eszembe jut, hogy április 1-jétől megbízott tanszékvezető lettem. Alapesetben ez remek hír, mindenki örömmel gratulált is hozzá, de én nagyon sokat vívódtam a kinevezést megelőző hetekben.
Az egri Eszterházy Károly Egyetem Neveléstudományi Doktori Iskolája felvételt hirdet a 2019-2020-as tanévre!
A doktori iskolában működő alprogramokról az alábbi oldalon lehet tájékozódni:
.jpg)
Immáron ötödik alkalommal írok visszatekintést a lassan elmúló év eseményeiről. Nem kellett sokat gondolkodnom, hogy az idei évet hogyan tudnám egyetlen szóval jellemezni: munka; ez az esztendő egyértelműen a munka éve volt.
Egy évvel ezelőtt arról írtam, hogy a 2017-es év kétségkívül a siker éve volt, és már csak a disszertációm megvédése a lezáratlan szál a családunk életében.
Egy hónapja, 2018. október 3-án 18 órakor A szegedi tanárképző főiskola és az egyetem kapcsolata a tanárképzés területén címmel előadást tartottam az SZTE Szabadegyetem rendezvénysorozat keretében. Valamikor augusztus folyamán érkezett a felkérés, és körülbelül annyira örültem neki, mint amnnyire megrémített.